Educação Formal na República
Islâmica do Irã

A Educação na República Islâmica do Irã corresponde a um serviço social, dirigido no sentido de melhorar o potencial criativo da sociedade, fornecendo uma educação vitalícia a todos, instilando uma consciência de obrigação social dentro da estrutura de justiça social e igualdade de oportunidades, provendo à geração jovem com o conhecimento, técnica e entendimento, necessários para que eles assumam seus lugares na sociedade.
A educação tem recebido uma atenção especial desde ao estabelecimento da República Islâmica. A Constituição da República Islâmica do Irã reflete claramente a importância fundamental da Educação.

O Calendário Escolar

O ano letivo nos níveis de educação primário, secundário inferior e secundário superior é geralmente dividido em 3 períodos: Outubro até Dezembro, Janeiro até Março e Abril até Junho.
O calendário anual para os três níveis (primário, secundário inferior e superior) consiste em 200 dias ativos, que começa a partir do dia 23 de Setembro de cada ano e termina no dia 21 de Junho do ano seguinte.
As férias de verão geralmente começam no dia 22 de Junho e terminam no dia 22 de Setembro. Os feriados de ano novo iraniano duram 13 dias de cada ano, do dia 21 de Março até o dia 2 de Abril.
Todas as instituições educacionais iranianas estão fechadas nas sextas-feiras e em feriados nacionais e religiosos.

• A responsabilidade pela educação formal é empreendida pelos seguintes ministérios:
  
  O Ministério da Educação administra as finanças das escolas nos níveis primário (incluindo pré-primário) e secundário (inferior, superior e adulto).
  O Ministério da Cultura e Educação Superior é responsável pela educação acadêmica e superior.
  O Ministério da Saúde e Educação Médica lida com as escolas médicas e treinamento de assistentes médicos.
  O Ministério do Orçamento e Assuntos Sociais é responsável pelo treinamento informal.

 

Relação entre Estudantes e Professores
	1988-89	1998-99
Escolas Pré-Primárias	29,5	32
Escolas Primárias	36,1	27
Escolas Secundárias Inf.	27,8	29,5
Escolas Secundárias Sup.	26,8	29
Pós-Secundária (Não-Terciária)	-	44,2
Total	32	28,7

B. Educação Primária: Corresponde a um curso de 5 anos para crianças de 6 anos de idade que dura até os 11 anos de idade.

Número de Estudantes Matriculados na Educação Formal	1988-89	1998-99
Pré-Primário Masculino e Feminino Feminino	177.979 85.233	220.434 109.723
Primário Masculino e Feminino Feminino	8.262.441 3.724.812	8.463.547 3.977.867
Secundário Inferior Masculino e Feminino Feminino	2.724.606 1.086.056	5.294.672 2.404.875
Secundário Superior Masculino e Feminino Feminino	1.573.017 628.342	3.919.626 1.896.793
Pós-Secundário Masculino e Feminino Feminino	0 0	366.697 212.489
Total Masculino e Feminino Feminino	1.273.803 6.569.118	18.264.947 8.601.747





 

C. Educação Secundária Inferior: Corresponde a um curso de 3 anos, para estudantes entre 11 e 14 anos de idade.

 

Número de Escolas	1988-89	1998-99
Pré-Primário Urbano e Rural Rural	2.547 504	6.120 1.150
Primário Urbano e Rural Rural	54.431 43.099	64.192 45.083
Secundário Inferior Urbano e Rural Rural	13.405 8.234	27.414 13.958
Secundário Superior Urbano e Rural Rural	4.398 1.147	13.790 3.109
Pós-Secundário Urbano e Rural Rural	0 0	1.709 58
Total Urbano e Rural Rural	747.81 529.984	113.225 63.358

 

D. Educação Secundária Superior: Corresponde a um curso de 3 anos divididos em três ramos: teórico, técnico e vocacional (kar-danesh).

• Ramo Teórico

Os estudantes que escolhem este ramo de estudo devem passar por 96 unidades para receber o certificado de escola secundária em um dos seguintes campos:
- Literatura e Humanidade
-Matemática Física
-Ciência

• Ramo Técnico

Os estudantes que escolhem este ramo estudarão estudar em um dos seguintes grupos de estudo:
Indústria, agricultura, serviço, eletricidade, material, indústria marinha, artes, administração, economia doméstica, finanças e gerenciamento.
Ao final de três anos e ao passar por 96 unidades, os estudantes terão capacidade para conseguir um emprego. Eles também receberão o certificado de Escola Secundária Superior em seu campo escolhido para estudo.

• Ramo Vocacional

O objetivo deste ramo de estudo é de treinar profissionais e supervisores semi-técnicos e técnicos para agricultura e seções de serviço.

E. Educação Pós Secundária (não-terciária): Corresponde a um curso de um ano para estudantes que completam a educação secundária superior e desejam ingressar nas universidades ou outras instituições educacionais.

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